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1年算数ドリル Archive
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小学1年算数ドリル【いくつといくつ3】
ここでは、小学1年生の算数単元「いくつといくつ3」の問題を紹介しています。これまで1つのまとまりとして学習してきた数の認識を、数を組み合わせて解答を求めていきます。数の感覚を養うことに役立つ学習です。
小学1年算数ドリル【いくつといくつ2】
ここでは、小学1年生の算数単元「いくつといくつ2」の問題を紹介しています。これまで1つのまとまりとして学習してきた数の認識を、数を組み合わせて解答を求めていきます。数の感覚を養うことに役立つ学習です。
小学1年算数ドリル【いくつといくつ1】
ここでは、小学1年生の算数単元「いくつといくつ1」の問題を紹介しています。これまで1つのまとまりとして学習してきた数の認識を、数を組み合わせて解答を求めていきます。数の感覚を養うことに役立つ学習です。
小学1年算数ドリル【なんべんめ3】
ここでは、小学1年生の算数単元「なんばんめ3」の問題を紹介しています。絵を見ながら、どこから数えて何番目かを導き出します。具体的な数の集まった状況の中で、その順序を正しく表現できるかが問われます。
小学1年算数ドリル【なんべんめ4】
ここでは、小学1年生の算数単元「なんばんめ4」の問題を紹介しています。絵を見ながら、どこから数えて何番目かを導き出します。具体的な数の集まった状況の中で、その順序を正しく表現できるかが問われます。
小学1年算数ドリル【なんべんめ5】
ここでは、小学1年生の算数単元「なんばんめ5」の問題を紹介しています。絵を見ながら、どこから数えて何番目かを導き出します。具体的な数の集まった状況の中で、その順序を正しく表現できるかが問われます。
小学1年算数ドリル【なんべんめ6】
ここでは、小学1年生の算数単元「なんばんめ6」の問題を紹介しています。絵を見ながら、どこから数えて何番目かを導き出します。具体的な数の集まった状況の中で、その順序を正しく表現できるかが問われます。
小学1年算数ドリル【なんべんめ7】
ここでは、小学1年生の算数単元「なんばんめ7」の問題を紹介しています。絵を見ながら、どこから数えて何番目かを導き出します。具体的な数の集まった状況の中で、その順序を正しく表現できるかが問われます。
小学1年算数ドリル【なんべんめ8】
ここでは、小学1年生の算数単元「なんばんめ8」の問題を紹介しています。絵を見ながら、どこから数えて何番目かを導き出します。具体的な数の集まった状況の中で、その順序を正しく表現できるかが問われます。
小学1年算数ドリル【なんべんめ9】
ここでは、小学1年生の算数単元「なんばんめ9」の問題を紹介しています。絵を見ながら、どこから数えて何番目かを導き出します。具体的な数の集まった状況の中で、その順序を正しく表現できるかが問われます。
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